Tipologia dos cursos CPR

CURSOS BÁSICOS:

Suporte Básico de Vida (SBV)/DAE

1. Objetivo: competências na prestação de SBV e utilização de um DAE.

2. Público-alvo: Todos, sem restrição de idade.

3. Estrutura: Plataforma e-learning com materiais pedagógicos interativos e com Pré-curso online – CoSy. Parte prática: mínimo de 4 horas.

4. Validade do certificado: 3 anos.

5. Competências adquiridas: Suporte básico de vida (SBV); Utilizar um Desfibrilador Automático Externo (DAE).

Suporte Básico de Vida Pediátrico (SBVPE)

1. Objetivo: Reconhecer e lidar com emergências pediátricas, incluindo paragem cardíaca.

2. Público-alvo: qualquer pessoa que trabalhe com crianças, além de profissionais de saúde.

3. Estrutura: Plataforma e-learning com materiais pedagógicos interativos e com Pré-curso online – CoSy. Parte prática: 4-6 horas (mínimo de 4 horas).

4. Validade do certificado: 3 anos..

5. Competências adquiridas: Reanimação de uma criança; Utilização segura de um DAE em emergências pediátricas, Colocar uma criança em posição lateral de segurança, Manobras de desobstrução da via aérea.

CURSOS AVANÇADOS:

Suporte de Vida Imediato (SIV)

1. Objetivo: gerir doentes em estado crítico e paragem cardiorrespiratória (PCR) na fase inicial, até á chegada da equipa de reanimação. Baseia-se nos princípios básicos do SBV, acrescentando mais competências de diagnóstico, comunicação e treino de trabalho de equipa em contexto de simulação de cenários clínicos.

2. Público-alvo: profissionais de saúde.

3. Estrutura: Plataforma e-learning com materiais pedagógicos interativos e com Pré-curso online – CoSy. Parte prática: 8 horas.

4. Validade do certificado: 3 anos.

5. Competências adquiridas: Abordagem ABCDE ao doente critico; reanimação cardiorrespiratória de alta qualidade; desfibrilhação manual / DAE; gestão de via aérea, ritmos de paragem, trabalho em equipa e comunicação em reanimação.

Suporte Avançado de Vida (SAV)

1. Objetivo: treinar profissionais de saúde para reconhecer e gerir situações de paragem cardiorrespiratória, peri paragem, situações especiais e de excepção; liderar uma equipa de reanimação; treino de competências de trabalho de equipa e comunicação em contexto de simulação de cenários clínicos.

2. Público-alvo: profissionais de saúde envolvidos na gestão de doente critico.

3. Estrutura: Plataforma e-learning com materiais pedagógicos interativos e com Pré-curso online – CoSy. Parte prática: 14 horas.

4. Validade do certificado: 3 anos.

5. Competências adquiridas: Abordagem ABCDE ao doente critico; reanimação cardiorrespiratória de alta qualidade; desfibrilhação manual gestão de via aérea, identificar ritmos de paragem peri paragem, interpretação de gasometrias, abordagem de bradicardias e taquiarritmias, abordagem de situações especiais. Cuidados pós-reanimação e ética. Trabalho em equipa e competências não técnicas para liderança em reanimação.

Suporte de Vida Imediato Pediátrico Europeu (SIVPE)

1. Objetivo: avaliar e gerir rapidamente emergências pediátricas, prestar suporte básico de vida eficaz e realizar intervenções seguras nos primeiros 1 a 5 minutos após a deterioração ou paragem cardíaca. O curso também prepara os candidatos para apoiar e trabalhar com a equipa de reanimação assim que esta chegar.

2. Público-alvo: profissionais de saúde.

3. Estrutura: Plataforma e-learning com materiais pedagógicos interativos e com Pré-curso online – CoSy. Parte prática: mínimo de 7horas.

4. Validade do certificado: 3 anos.

5. Competências adquiridas: Reconhecimento de uma criança em estado crítico Gestão da via aérea, (incluindo ventilação com máscara e bolsa). Gestão de crianças em estado crítico nos primeiros minutos. Suporte básico de vida (BLS) para crianças. Utilização segura do DAE em emergências pediátricas.

Suporte avançado de vida pediátrico europeu (SVPE)

1. Objetivo: treino de profissionais de saúde para lidar com crianças, bebés e recém-nascidos em estado crítico durante os primeiros momentos e prevenir a progressão para paragem cardíaca. O curso combina conhecimentos avançados de reanimação pediátrica com ampla prática e simulação. A ênfase é colocada no trabalho em equipa, liderança e competências não técnicas, juntamente com o tratamento médico de emergências pediátricas complexas.

2. Público-alvo: profissionais de saúde envolvidos na reanimação pediátrica.

3. Estrutura: Plataforma e-learning com materiais pedagógicos interativos e com Pré-curso online – CoSy. Parte prática: mínimo de 14horas.

4. Validade do certificado: 3 anos.

5. Competências adquiridas: Reconhecimento e gestão de crianças em estado crítico. Gestão da via aérea (VA) / obstrução VA acesso intraóssea e gestão de choque, Suporte de vida neonatal, Algoritmo de SAVP, desfibrilação. Treino de simulação em vários cenários: paragem cardíaca, traumatismo, circunstâncias especiais. Cuidados pós-reanimação e ética. Trabalho em equipa e competências não técnicas para liderança em reanimação.

Suporte de Vida Neonatal (SVNN)

1. Objetivo: formação em reanimação de bebés durante e imediatamente após o nascimento.

2. Público-alvo: profissionais de saúde, que possam ser chamados a reanimar um recém-nascido (RN).

3. Estrutura: Plataforma e-learning com materiais pedagógicos interativos e com Pré-curso online – CoSy. Parte prática: 7 horas.

4. Validade do certificado: 3 anos.

5. Competências adquiridas: Antecipar problemas no parto e avaliar o recém-nascido, Manuseamento seguro do equipamento de reanimação, Gestão VA no RN. Estratégias quando a insuflação pulmonar inicial falha. Inspeção laringoscópica direta da orofaringe. Realização de compressões torácicas. Obtenção de acesso venoso umbilical. Gestão de emergências neonatais. Comunicação eficaz e trabalho em equipa na reanimação.

CURSOS DE FORMAÇAO DE INSTRUTORES

(ministrados exclusivamente pelo Conselho Português de Ressuscitação)

Curso Básico de Instrutores (CBI).

Este curso destina-se a todos que tenham concluindo com sucesso um curso de BLS ou EPBLS, preparando-os para se tornarem instrutores certificados pelo ERC em Suporte Básico de Vida e DAE.

O curso CBI centra-se em técnicas de ensino, palestras interativas e demonstrações. Tem a duração de 1 dia (mínimo de 7h).

Curso Genérico de Instrutores (CGI)

Este curso destina-se a profissionais de saúde que concluíram um curso de operacional ERC: SIV, SAV, SIVPE, SVPE, SVNN e ETC com sucesso e foram identificados como Potenciais Instrutores (IP) pela equipa pedagógica do curso preparando-os como futuros instrutores para ministrar cursos das respetivas tipologias.

Centra-se nos princípios de aprendizagem de adultos, facilitação, trabalho e equipa e avaliação. Os candidatos aprendem a gerir bancas de competências e de simulação de paragem cardíaca e fornecer feedback eficaz.

Tem a duração de 2 dias (mínimo de 14 horas).